再比如作为非标准化的人的社交，狂采可以将其行为元素中标准化的场景抽离出来，如出行排期的交叉，做出行社交、做顺风车。

换句话说，集个间长学生每小时掌握多少知识点这个KPI，首先应该建立在大部分学生能够在你的平台上坚持学习几个小时。作为在线教育的创业者一定要记住，人信你们的用户不是流水线上的机械臂，人信你的用户是有七情六欲的人，你们要去激发他们对学习的热情，而不是用鞭子去抽那些慢的人，虽然你无法让每一个学生成为数学家，但你至少可以让他们这辈子都不讨厌数学。

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而在国内，集个间长大部分人对内容付费的习惯还未养成。”温城辉说，人信在这个过程中，人信礼物说会给匠人提供数据支持，做内容企划，工供应链支持，并且联合20万个公众号做人格化营销，做一个有故事的商品，从而来打动消费者。

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(责任编辑：陶传正)

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